目前，众多地区的中小学生已纷纷步入暑假阶段。相较往昔的夏令营时光、补习班的暑期学习，或是亲近大自然的假期体验，今年的暑假显得尤为不同。主要原因是，由于疫情的影响，海外游学几乎成为奢望，而报名参加线下辅导班、带孩子们外出旅行，或是参与夏令营等活动，也都存在或多或少的潜在风险。
今年暑假的度过方式引起了广泛关注，不少地区进行了深入探索，带来了诸多启示，值得我们学习。以北京市教委为例，他们最近推出了“居家远行计划”，并已发布了首批包含37项活动课程的计划。在这些线上活动的首批资源中，不仅有线上游览的机会，还包括了一系列内容丰富、形式多样的课程。为便于中小学生居家参与各类活动，部分区域的中心、纪念馆等机构推出了“云课程”、“云展览”等网络版活动。这些网络课程让孩子们在假期期间无需外出，即可接触到丰富的知识。此举在最大程度上降低了疫情传播的风险，同时也有助于减少汛期溺水等安全事故的频发。由此可见，居家学习不仅表面看来颇具吸引力，更具有深远的现实价值。
今年上半年，我国多地学校纷纷转为线上授课，众多家庭开始深思，探讨如何加强亲子间的联系，如何激发孩子对线上学习的兴趣，以及如何提升孩子的自主学习能力等问题。越来越多的家长意识到，孩子的成长过程中，培养良好的学习习惯至关重要；一旦孩子养成了专注、热爱阅读、把学习当作乐趣等优秀习惯，不仅会让家长感到安心，而且孩子自身也能实现全面的发展。教育领域内逐渐形成了共识，未来教学依然会以师生面对面交流为核心，但网络学习将会逐步演变为一种关键的学习途径。孩子们是否能够有效运用网络进行学习，是否能够借助它来满足自身的求知需求，是否能够不断提升自主探索的能力，这一切都直接关系到他们是否能在信息时代站在最前沿，是否能在未来的社会竞争中抢占先机。假期期间，随着有序的线上教学活动的结束，若孩子们能巧妙地利用网络中的优质教育资源，那么他们在学会如何学习以及在学习能力增强的进程中，无疑将领先他人一步。
而且，“居家远行”蕴含着深刻的意蕴，它不仅仅是假期生活方式的演变，更是优良学习与生活习惯的塑造。因此，家长们需在暑假期间引导孩子注重劳逸结合，培养他们居家探索世界的习惯；无论未来疫情如何演变，无论教学方式如何变革，只要孩子养成了勤于思考、善于阅读、热爱学习的好习惯，他们的前行步伐便不会被阻挡。在此基础上，若家长具备教育规划的理念，便能在假期期间培养孩子的阅读兴趣、掌握网络学习的技巧，如此一来，居家生活也能成为自主学习的空间，甚至助孩子实现学业上的逆袭，从而使假期时光变得更加充实而有价值。
暑假期间，表面上孩子们似乎只是休息和学习的小憩，但实际上却是他们自我反思和综合提升的关键时期。家庭开始重新思考假期的真正价值，将“在家旅行”作为假期的核心主题。孩子们在假期中更加关注兴趣的培养和良好习惯的养成，这样不仅能够让他们度过一个既快乐又富有意义的假期，而且在行为习惯、精神面貌、思维深度以及未来生涯规划等多个方面都将经历一场深刻的变革。
(作者系山东省滕州市东沙河镇大养德小学教师)
