选那种线上英语课这个事儿, 我刚开始的时候犯的错跟多数家长没啥两样, 就弄个表格。表格左边写着价格, 右边写的是师资, 下面列的是教材啥的, 还给旁边加上标注“来自官网”字样。然后是一家儿一家儿地去对比, 就好像是在做那种竞品分析似的。
做完花费了两个周末的时间, 自认为自己特别专业。而后依据表格挑选了一家具有“综合得分最高”特点的, 把钱交了。三个月过后就心生懊悔了。
之后, 又更换了另外一家。紧接着, 又是历经三个月, 又察觉到存在问题。就这样折腾了差不多小半年, 在交付了数额不少的学费之后, 最终我弄清楚了一个道理, 那就是嗯, 在你面临选课时, 你耗费最多时间去钻研探究的那些事物, 实际上和孩子最终能否学好并没有过大的关联。
真正重要的那些事，表格列不出来。
表格里列不出来的事
第一件事：断课的成本比你想的高得多。
首先, 第一家平台课单价真的是便宜, 相较于后来所使用的便宜了差不多二十块钱一节课。然而, 存在的问题是, 每周都得自己去抢课。那些热门老师放课仅仅三十秒就没了, 我设定了闹钟去抢课, 十次当中能够抢到三四次。要是抢不到的话, 就只能选择不熟悉的老师, 或者干脆那周就不上课了。
时断时续地上满三个月, 掰着指头算一算, 实质上去课都不到三十节。而这三十节当中, 居然还有一半是跟着并不熟悉的老师去上的, 每一节课的开头都是在重新去适应一番。实话讲, 等这三十节课上完之后, 其效果跟那种连续稳定地去上二十节由固定老师授课的课相比, 那可真是没法相提并论的。
你觉得节省了课时所需花费的钱, 实际上却亏掉了连续性以及稳定性, 中断一次课程所造成的损失, 并非只少上一节课这般轻易, 而是上一次课所积攒起来的感觉就此中断, 同时孩子再度进入状态又得耗费个一两次, 这种潜藏不露的成本, 哪怕单价再怎么低也是无法弥补回来的。
第二件事：孩子的好恶藏不住，也不会骗你。
数第二的那家平台的课件, 模样着实好看, 外教的口音, 也相当标准。然而呢, 在持续上了差不多两个月的课之后, 我察觉到了一个状况——孩子于课堂之上, 从来都不会主动去开口讲话。外教询问一句, 他就回答一句, 回答完毕后, 便静等着下一个问题。课程结束后, 问他“这堂课好玩不”, 他给予的回应是“还说得过去吧”。并非称得上不好, 也并非能够称得上很好, 就是处于那种既没有明显不良感受, 也没有显著良好体验的一种颇为平淡的状态。
之后换成了HelloKid, 变化到来得非常迅速。在第二节课下课以后, 孩子主动跟我讲“妈妈, 今儿老师给我看了她的猫”。这属于他头一回主动向我分享上课期间发生的事情。我并未询问他, 是他自己想要诉说的。
说话的时候, 那种语气, 是有着“你知道么”般分享感的、并非“我完成了任务”的报告感。
这种区别大得很, 前者表明他将上课视作生活之中一件有意思的事儿, 后者表明他把上课看成是一个有待去办理的事项, 孩子对于一件事情究竟是享受还是忍受, 全部隐藏在这种不经意流露的表达当中。
第三件事：让你安心的平台，比让你心动的平台更重要。
选择课程之际, 我们极易受“心动”左右, 课件极为炫酷, 外教颇具趣味, 价格十分划算。然而, 真正开启课程之后, 使你每日内心安稳的是全然不同的事物。
上课时辰已至, 授课之师准时现身, 勿需催促, 勿需争抢。修习一段时日, 欲消停两周, 客服示之不碍剩余课程之时长, 可随时复起。偶有一回, 网络欠佳, 耽搁数分钟, 平台主动补上时长。
课后学习报告并非是简单复制粘贴得来的套话, 而是实实在在写了, “今天孩子在某个发音方面取得了很大程度的进步”。
这些事情, 单独来看, 都不怎么显眼, 可把它们加在一起, 就是“省心”这两个字了。然而, 它们存在着一个共同之处, 那就是在你选课的时候, 你根本无法察觉到, 广告当中不会去写, 销售也不会提及。
在历经半年的尝试之后, 我最终弄清楚了, 选取线上少儿英语, 并非是去挑选一门最为绝佳的课程, 而是要寻觅一种能够促使你跟孩子一块儿持续坚持半年, 或者一年, 抑或是更长时间的日常情形。至于课程究竟好不好, 试听一节课便足以知晓了。
能不能坚持，看的是日常体验里的每一件小事。
半年试出来的三条逻辑
逻辑一：先看续费意愿，再看试听感受。
试听课上觉着挺好这实在是太正常不过——毕竟平台可是把最为出色的老师, 以及最为用心的状态, 统统都放置在试听课上面。而真正的考验却是在第一个月结束之后哟: 你究竟是会觉着“还挺不错的, 那就接着上吧”, 还是会选择“再观望一番呢”。要是第一个月结束了你并没有那种明确的想要续费的冲动, 多半可不是因为价格方面的缘故, 而是你心里暗自清楚效果并未达到。身体可是比大脑更加诚实的。
逻辑二：让孩子做决定，不要让表格做决定。
哪个会比孩子所说的“我喜欢这个”以及“下周还上吗”来得更重要, 那可是比任何评分和排名都要重要的。毕竟上课的主体是他, 可不是表格。当他喜欢的时候, 家长所需要做的仅仅是配合以及陪伴。而要是他不喜欢的话, 家长不管怎么去推, 都仿佛像是在推一堵怎么也推不动的墙。
逻辑三：选那个让你忘了"比价"这件事的平台。
倘若过去了一个月之后, 你依旧时不时地刷着其他平台的广告, 还在不停地纠结“是不是买贵了”, 那么要么是平台致使你无法安心, 要么是课程效果没能让你信服。真正挑选正确了平台, 你便不会再去作比较——因为你认为是值得的, 就是如此简单。
最后说一句
线上的少儿英语课程, 哪一个是比较好的? 经过了长达半年的尝试, 我得出的答案并非是具体某一家机构的名称, 而是这样的一条原则, 那就是要去选择那个能够促使孩子主动地跟你谈论上课相关事宜的平台, 并且这个平台还得让你至此之后不再产生“是不是需要更换到另外一家”这样的想法。
